模特教程(十一)

　　外部技术训练二

　　时装模特走台技术训练（提高部分）

　　——学习新内容的同时，主要增强步伐的练习，同时增强学生在表演中的配合.

　　总结：A、同学自己总结 B、教师整体总结

　　造型

　　一、概念：人体若干面与空间诸多点，以不同形式组合而产生的相对静止的姿态

　　二、造型训练课

　　1、头部活动：头部组合的运动: 左右摆动，仰低头、左右点头

　　要求：动作干净、利索、“啪”的感觉

　　(造型训练课时头部灵活性做准备，为转身留头打好基础。)

　　2、肩部活动：肩部活动组合----左右提肩，前后扣肩，转肩，措肩

　　要求：定位准确、动作利索

　　3、胸部活动：胸部活动组合----左右动胸，扣胸，含胸

　　要求：节奏，动作到位

　　4、胯部活动：胯部综合活动组合----左右提胯，前后提胯,上步提胯，八字转胯

　　要求：节奏感，动作到位，(并非左右晃胯)

　　第一节 把身体的“头、肩、胸、胯”分开摆转

　　1、头肩组合，随意活动（放音乐跟感觉，喊停造型）动``````静

　　2、肩胸组合：脑子放空，去听音乐

　　3、胸胯组合，等等：解放思想，解放肢体

　　4、头肩胸组合：分主、辅关系为主的带感情去读

　　5、头肩胯组合等等

　　6、头肩胸胯组合

　　7、结构造型与造型的配合

　　综合走台：五步亮相双造型

模特教程(十二) 　第二节

　　　1、造型“开”的训练: （头、肩、胸、胯）加肢体的活动。肢体向各个方向延伸。（似把自己包成鸡蛋)无限延伸.

　　肢体+头部运动 肢体+肩部运动 肢体+胸部运动 肢体+胯部运动 排列组合,如:肢体+头、肩组合(分主、 辅) 注:头、肩要有另类的东西微微一动可能改变整体的味道。

2、造型"收"的训练: 1>针对性训练 2>开--收自如 3>结合走台(五步亮相双造型)

　　3、造型(常用)a、b、c面的概念: a:鼻子 b:两胸中间 c、肚脐

　　注:a、b、c面不能同一直线

　　4、造型原则: 1>表现服装或商品的原则 2>S曲线的原则 3>延长腿部线条 4>自然,简洁 5>宁少勿滥

　　转身及走台组合训练(略)

模特教程(十三)

　　内部技术训练

　　时装模特走台技术训练

　　一、 艺术想象---文字语言激发想象

　　二、音乐转化为情感: 运用不同风格,意境,情调的音乐激发不同的情感

　　音乐欣赏课

　　1.引导学生进入剧情中,说出音乐的感觉(自己的观点)并表现出音乐.

　　2.举例说明

　　1>在一个很大的舞台上,台下有几千观众,灯光,舞台布置都特别棒,你是这场秀的主角,你会怎么去做!

　　2>台上表演的时候,如果音乐到了***,你会怎样去做!

　　音乐配合服装,发挥想象去做.(如:某一名模演出走秀,歌剧到了***,她把衣服甩到台前,显出里面衣服的不同,这样的举动令客户感动.)

　　释放自己,让自己进入音乐剧情中,你是音乐的主角.

模特教程(十四)

　　内部与外部技术的统一: 时装模特走台技术训练(应用部分)

　　通过这一部分的学习,使学生将会对自己的表演风格有一个较为客观的定位.

一. 运用服装.道具和饰物进行训练.(使用图片或录象进行讲解和模仿)

　　基本训练注重的是模特的个人技能,而运用服装和饰物的训练,则是培养模特对服装的理解力.

　　在实际运用中,如何选用最完美的人与服饰的结合方式,来展示服装,是模特儿所要追求的主要气质之一.1.运用服装的训练

　　2.运用道具和饰物的训练(这一部分包括行进间造型和定位造型两部分)

　　二.不同风格的表演训练

　　1. 脸部表情训练: a眼神训练:盼望.遐想.警惕.沉思.惊喜等

　                 　b笑的训练:灿烂的笑.甜美的笑.高傲的笑.顽皮的笑.坦然的笑.

　　针对训练:排练厅周围坐人,走台亮相给对方眼神(姗情的,原始的,个性的等)

　　做造型时,把味道灌进去,灌足了,从脸上表现出来